BDT, sorun çözmeye yönelik, kısa süreli, ekonomik, yardım isteyen bireye kolay anlaşılan ve bir tedavi rasyoneli sunan, öğrenme kuramlarına dayanan, deneysel psikopatoloji, bilim ve klinik uygulama arasında köprü oluşturan, birçok ruhsal bozukluğun tedavisi ve önlenmesinde yaygın olarak kullanılan, kanıta dayalı bir Psikolojik Danışmanlık yaklaşımıdır. Bu yaklaşım öğrenme kuramlarına dayanan davranışçılık ile Aaron T. Beck tarafından geliştirilen bilişsel kuramın evliliği ile bugün etkin olan biçim ve terapötik müdahale araçlarına kavuşmuştur.AYRINTILI BİLGİ
Uzman ( psikolog, pdr, sosyal hizmet) Eğitimleri
Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi Eğitimi(TLDP)
Günümüzde diğer psikoterapi süreçlerinin yerini, olabilecek en büyük değişimi değil, mevcut kaynaklarla en hızlı ve kısa sürede ulaşılabilecek en büyük değişimi gerçekleştirmeye yönelik kısa süreli ya da süresi sınırlı psikoterapiler almaya başlamıştır. Kısa Süreli Dinamik Psikoterapiler çok iyi neticeler verebilmektedir. AYRINTILI BİLGİ
Psikolojik Test Eğitimleri
Empty section. Edit page to add content here.
Süpervizyon Eğitimleri
Eğitimlerin teorik olması ve uygulama alanlarının bulunamaması nedeni ile psikoterapistlerin uygulama alanı yapmak için sağlanan etkinliklerdir. AYRINTILI BİLGİ
Çocuk ve Dikkat Testleri Eğitimi
Empty section. Edit page to add content here.
Psikopatoloji Eğitimi
Psikopatoloji Eğitimleri psikoterapistlerin psikopatoloji konusunda uzman psikoterapistler tarafından yetkin hale getirmelerini sağlamak amacıyla yapılan uygulamalı eğitimlerdir.AYRINTILI BİLGİ
Farmakoloji Eğitimi
Psikiyatrik ilaçların terapi ile birlikte kullanılması konusunda psikoterapistlerin bilgilendirilmesi amacına dayanan uygulamalı bir eğitimdir. Eğitimin temel amacı psikoterspistlerin psikopatolojiler konusunda farmakoloji konusunda daha bilinçli hale getirilmesidir.AYRINTILI BİLGİ
Veri Analiz Eğitimi(SPSS Eğitimi vb)
| 1.Gün | 2.Gün | ||
| 9.30-10.00 | Spss Kurulumu ve Tanıtımı | 9.30-10.00 | Önceki Günü Tekrar-Sorular |
| 10.00-10.50 | Spss’te Kullanılan İstatistiki Terimler | 10.00-10.50 | Bağımsız Örneklem t-Testi |
| 10.50-11.00 | Ara | 10.50-11.00 | Ara |
| 11.00-13.00 | Spss’te Veri Girişi-Tanımlama, Verilerin Düzenlenmesi, Hatalı Veri Kontrolü ve Tanımlayıcı İstatistiksel Analizler | 11.00-13.00 | Bağımlı Örneklem t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) |
| 13.00-14.00 | Öğle Arası | 13.00-14.00 | Öğle Arası |
| 14.00-15.30 | Toplam Puan Alma, Betimleyici İstatistiksel Analiz ve Tanımlayıcı İstatistik Sonuçlarına Göre Değişkenleri Düzenleme | 14.00-15.30 | Korelasyon Analizi ve Regresyon Analizi Tez yazma /Raporlama |
| 15.30-15.40 | Ara | 15.30-15.40 | Ara |
| 15.40-17.00 | Çapraz Tablo (Ki-Kare Testi), Madde ve Güvenirlik Analizi ve Tek Örneklem t-Testi | 15.40-17.00 | Genel Tekrar ve Kapanış |
Yaratıcı Drama
YARATICI DRAMA
Eğitim Hakkında
Psikoloji alanı, yaratıcı drama uygulamaları için son derece elverişlidir. Yapacağınız küçük etkinliklerle hem öğrencilerinizi farklı koşul ve rollerdeki tepkileriyle tanıma fırsatı bulursunuz, hem de ihtiyaçlarını ve geliştirilmesi gereken alanlarını tespit edebilirsiniz.
Psikoloji alanı çalışanları ve öğrencileri için yapılacak olan Yaratıcı Drama çalışmasında, aşağıda belirtilen konular üzerinden uygulamalı eğitim verilecektir;
- Yaratıcı drama nedir?
- İletişim-Etkileşim, Uyum ve Güven çalışmaları (Her sınıf kademisinde yapılabilecek etkinlikler)
- Empati etkinlikleri
- Kendini tanıma ve ifade etme becerilerine yönelik etkinlikler
- Oryantasyon kapsamında yapılacak çalışmalar
- Yaratıcı drama ile aile eğitimleri planlama
- Aile ve Çocuk çalışmaları
- Akran zorbalığı
- Bilinçli İnternet Kullanımı (Sınıfta, Aile eğitiminde, Aile ve Çocuk eğitiminde yapılacak çalışmalar)
Eğitim içeriğinde ayrıca, katılımcıların kendi kazanımlarına yönelik nasıl yaratıcı drama etkinlikleri planlayabilecekleri de anlatılacaktır.
Eğitim Takvimi
Eğitimin 1. günü : 25/11/2017 saat : 10.00 ile 18.00
Eğitimin 2. günü : 26/11/2017 saat : 10.00 ile 18.00
Eğitimin 3. günü : 03/12/2017 saat : 10.00 ile 18.00
Eğitimin 4. günü : 04/12/2017 saat : 10.00 ile 18.00
